Мусабай-Завод укучылары — республика видеороликлар конкурсы җиңүчеләре

Яшь авторларның эше жюрида көчле тәэсир калдырды. Чынлап та, балалар куркынычсызлык темасын яктыртканда теманы иҗади яктан гына ачып калмаганнар, ә су янында һәм боз өстендә сак булуның мөһимлеген ышандырырлык итеп күрсәтә алганнар. Тырыш хезмәтнең нәтиҗәсе буларак, укучылар мактаулы беренче урынны яуладылар.

Җиңүчегә бүләк — коткаручы һөнәре белән танышу

Лаеклы беренче урын өчен укучыларга үзенчәлекле бүләк тә ясалды. Аларга коткаручы хезмәте белән якыннан танышырга мөмкинлек биргән кызыклы экскурсия оештырылды.

Иң элек балалар янгын сүндерү хезмәте музеенда булдылар. Анда алар янгын хезмәтенең тарихы, аның традицияләре белән таныштылар. Тарихи экспонатлар, борынгы җиһазлар һәм кешеләрнең гомерләрен коткарган геройларның фотолары балаларда зур кызыксыну уятты.

Киләсе тукталыш - Яр Чаллы шәһәренең 54 нче янгын сүндерү бүлеге булды. Биредә хезмәткәрләр укучыларга үзләренең эш сменаларының ничек узуы турында сөйләделәр, дежур хезмәтенең ничек оештырылуын аңлаттылар һәм заманча янгын сүндерү техникасын күрсәттеләр.

Бишенче сыйныф укучылары бик мавыгып янгын машиналарын, җиһазларны һәм гадәттән тыш хәлләрдә коткаручылар куллана торган махсус коралларны карадылар. Янгын машинасының эчке төзелеше һәм җиһазлары балаларны аеруча җәлеп итте.

Профессионаллар белән җанлы әңгәмә

Экскурсиянең иң истә калган өлеше — янгын сүндерүчеләр белән турыдан-туры аралашу булды. Укучылар үзләрен кызыксындырган сорауларга җавап таптылар: коткаручылар экстремаль шартларда ничек эшли, авыр очракларда салкын канлылыкны сакларга нәрсә ярдәм итә һәм бу җаваплы һөнәрне сайлаучылар нинди сыйфатларга ия булырга тиеш.

Бу очрашу янгын сүндерүче һөнәренә бөтенләй башка күзлектән карарга мөмкинлек бирде. Хезмәткәрләр үз эшенең «сәхнә артындагы» серләре белән уртаклаштылар: практикада очраган кызыклы вакыйгаларны сөйләделәр, иң куркыныч мизгелләрдә дә салкын канлы булып калуның мөһимлеген аңлаттылар. Шуңа өстәп, белгечләр балаларга мөһим хакыйкатьне җиткерде: янгын сүндерүче көчле рухлы, олы йөрәкле булырга тиеш.

Укучылар өчен бу сәфәр якты хисләр һәм кыйммәтле тәҗрибә туплау мәйданы булды. Кем белә, бәлки, нәкъ менә бүген аларның киләчәк һөнәри юлына беренче нигез ташы салынгандыр.