Тукаевцы приняли участие в парламентском уроке -2017

Преподаватели истории и обществознания Тукаевского района приняли участие в парламентском уроке -2017, где встретились с Фаридом Мухамметшиным

27 января в Госсовете состоялся День открытых дверей по организации и проведению Парламентского урока-2017, посвященного изучению и пропаганде республиканской Стратегии-2030. Тукаевский района на мероприятии представили Лейсан Абдуллина из Биклянской и Розалия Абсалямова из Бетькинской школ.

Как сообщает пресс-служба Госсовета РТ, для учителей истории и обществознания прошел семинар по вопросам организационно-методического обеспечения Парламентского урока. Его провела заместитель Председатель Госсовета РТ Римма Ратникова.

С докладом в семинаре выступил заместитель министра экономики РТ Олег Пелевин, который рассказал об основных разделах республиканской Стратегии-2030. Он призвал учителей обратить на парламентских уроках особое внимание на то, что основной целью программы является сохранение и преумножение человеческого капитала.

Выступая перед учителями, Фарид Мухаметшин обратил внимание участников семинара на необходимость повышения воспитательной функции школы. «Давая детям знания, вы должны помогать им научиться правильно выбрать свое направление в творческом и профессиональном развитии, - напомнил он. - К сожалению, в последние годы школу превратили чуть ли не в место оказания услуг. Многие традиции прерваны, вследствие чего упал престиж профессии учителя. Почти забыта просветительская функция учительства, особенно на селе. Необходимо вернуть достойное место школы в жизни нашего общества».

Затем перед участниками семинара выступил заместитель Премьер-министра - Министр образования и науки РТ Энгель Фаттахов. Он рассказал об основных направлениях развития системы образования в респубике.

Учителя истории и обществознания Лейсан Абдуллина и Розалия Абсалямова поделились впечатлениями от поездки с газетой «Якты юл». «Участие в таком значимом мероприятии запомнилось нам не только встречей с представителями руководства Татарстана и интересной экскурсией, но и определило направление работы на уроках».