Вести

Дорогие учителя, спасибо вам за все

С искренними поздравлениями и наилучшими пожеланиями я обращаюсь к учителям, чья работа - это море хлопот, лес трудностей и тяжёлая ответственность, которая даёт о себе знать каждый день. В этом я убедилась на собственном опыте. Да, теперь у меня есть небольшой опыт работы в качестве учителя. И хотя данный опыт...

День учителя, как правило, состоит из поздравлений и подарков от учеников, праздничного концерта и дня дублёра - замены учителей учениками во время уроков. Пробовать себя в новой роли всегда интересно.

Учить других, то есть выполнять учительские обязанности - это значит, что за 45 минут урока нужно дать ученикам полноценные знания: рассказать учебный материал и закрепить его с помощью упражнений. К уроку следует подготовиться основательно. Подобрать соответствующую информацию, изучить её, что-то добавить, лишнее убрать. Рассчитать время так, чтобы пройти тему, пользуясь не только учебником, но и другими источниками. Проверить домашнее задание, опросить учеников по предыдущей теме, объяснить новую и снова опросить, но уже по новой теме, а в распоряжении учителя - всего лишь 45 минут. Когда ты ученик, один урок кажется немыслимо долгим. Но стоит побывать на месте учителя, урок оказывается настолько коротким, что ты не успеваешь сделать и половину запланированного. Мой первый урок прошёл именно так.

Когда прозвенел звонок и ребята сели за парты, я, как учитель литературы, начала урок. План работы был прописан у меня по пунктам. Пункт первый - знакомство с учениками - был выполнен успешно. Второй пункт - проверка домашнего задания - не вызвал особых трудностей. Они начались, когда мы перешли к изучению материала. Как учителю, мне следовало хорошо объяснить тему, разъяснить сложные моменты и сделать вместе с учениками упражнения. На этом моменте я столкнулась со сложностями. Дарить знания, оказывается, нелёгкая работа. К концу урока я поминутно отсчитывала время до звонка. Учителю делать такое не подобает, но мне требовался срочный отдых.

Дорогие учителя, как вы справляетесь с этим? Откуда у вас столько терпения? Может быть, вы обладаете суперспособностями? Видимо, да. Эти способности состоят в том, чтобы выслушать ученика, помочь ему. Остаться после уроков и объяснить тему, понимая, что времени даже для своих дел не хватает. Относиться ко всем с равным уважением и любовью, не отделяя примерных учеников от плохих. Делиться знаниями и не требовать взамен ничего, кроме хорошей учёбы. Вот кто такой Учитель. И я хочу выразить слова благодарности всем учителям, но в особенности - учителям Малошильнинской школы. Спасибо вам за ваш труд. За то, что не опускаете руки, когда у нас что-то не получается. За то, что благодаря вам мы становимся теми, кем желаем, написала в редакцию одиннадцатиклассница из Малой Шильны Динара Муськина.


Нет комментариев